Photos d'apprenants lors de la formation "Manager une équipe pour la première fois"

Manager une équipe pour la première fois

2 JOURS pour acquérir les bonnes postures et les outils pertinents pour réussir sa première expérience de responsable.

  • Public : Collaborateurs fraîchement promus ou qui vont prochainement être nommés responsables d’équipe ou de service.

  • Pré-requis : Aucun

  • 14 heures ( 2 x 7 jours)

Objectifs pédagogiques

  • Prendre conscience des rôles associés à la fonction de chef d’équipe et découvrir les bons leviers d’actions.
  • Construire et affirmer son leadership au service du collectif : cohésion, motivation, éfficacité…

  • Mener efficacement les réunions et les entretiens managériaux incontournables : délégation, recadrage…

  • Acquérir les réflexes pertinents pour aborder sereinement les situations difficiles.
Plante oranges et rouges qui représente l'évolution

Contenu détaillé

Se positionner auprès de ses collaborateurs et de sa hiérarchie :

  • Réussir sa prise de poste : clarifier sa position, ses objectifs prioritaires, son style managérial…
  • Créer et maintenir une relation de confiance avec ses nouveaux collaborateurs et anciens collègues.

Appréhender la gestion de l’équipe et des collaborateurs :

  • S’affirmer avec justesse dans ses rapports individuels et collectifs
  • Accompagner ses collaborateurs en fonction de leur degré d’autonomie.

Maîtriser les actes managériaux incontournables :

  • Formuler une consigne, une critique, recadrer et remotiver un collaborateur.
  • Communiquer de façon claire et persuasive, en entretien et en réunion.

Désamorcer sereinement les tensions et les situations difficiles:

  • Traiter les problèmes « humains » en conservant une posture professionnelle.
  • Identifier, anticiper et dénouer les tensions et les conflits interpersonnels.

Animateur

  • Thibault Pellu, Consultant-Formateur et Coach professionnel certifié.

  • Expert en Management, Communication et Efficacité professionnelle.

Notre approche pédagogique

Pédagogie active et interactive favorisant la réflexion sur soi, le partage d’expériences et la mise en pratique, travail en sous-groupe ou individuel en relation avec l’activité professionnelle. Recherche d’axes de progrès.

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